Concepto y fundamentos teóricos de memory full/memory fool


La teoría de los símbolos y el lenguaje se relaciona absolutamente a la teoría comprensiva del universo.

Hablando en términos de semiótica básica, lo inmediato que la mente registra son los patrones de forma y color, o preceptos visuales, en un plano bidimensional y de sonido, o preceptos auditivos, en un lapso de tiempo. El resultado de esta percepción son objetos que se toman como inferencia ya que la realidad es únicamente supuesta, por lo que técnicamente se debe de considerar esta primera fase de registro como realidad perceptiva. La interpretación parte de este punto, convirtiendo dichas inferencias en abstracciones y conceptos que en cada mente toman forma y significado según el mundo conocido. Para que estos conceptos se conviertan en símbolos es necesario asociar uno de estos paradigmas perceptivos con otro concepto en la memoria y en el mismo pensamiento. La interpretación es el proceso en el que se juntan percepciones observadas dentro de paradigmas reconocidos, de los cuales se derivan los significados, que no son mas que la asociación de conceptos. La interpretación se aplica a todos los aspectos de la realidad perceptual, es una forma de crear una versión personal de la realidad perceptiva, con la intención de reconstruir el transcurso actual de los eventos que se presentan en el mundo. Se establecen relaciones de símbolos por medio de un proceso gradual de aprendizaje, vivimos los eventos en conjunto y por lo tanto, formamos asociaciones en la memoria. Desarrollamos un sentido de las reglas funcionales de la realidad perceptiva por medio de pruebas y errores, y constantemente repasamos nuestras versiones personales del transcurso de los eventos. En gran parte, esto se logra utilizando el método científico por medio del planteamiento de una hipótesis y la recolección de datos para comprobarla. Si los datos soportan la hipótesis, se considera correcta pero si se contradicen, se debe revisar.

memory full/memory fool toma estos principios de la percepción y de la interpretación emulando su proceso como base para su desarrollo. El proyecto consta de la repetición de un sistema de trabajo, en el cual durante 4 días Fernando Llanos registrará en video y Enrique Greiner en audio, un recorrido periférico equivalente en cada caso, tomando como centro y eje el sitio donde se presentará la obra. Durante estos 4 días los 2 artistas repetirán el mismo recorrido tratando de registrar la características y las minucias que le dan esencia, cada uno en su medio, capturándolo los preceptos visuales y auditivos. Al quinto día, tras calificar y manipular el material obtenido, en un acto en vivo Greiner y Llanos desde sus computadoras portátiles interpretarán en una especie de sinopsis dichos recorridos mezclando por única vez en tiempo real el material recopilado por ambos como DJ y VJ.

Al separar lo visual de lo auditivo, procesarlo digitalmente en ordenadores, sintetizando y transformándolos en forma y sonido, desasociándolos de su lugar en el tiempo y en el espacio con el fin de tomarlos como forma y sonido puros sin significado ni sentido, se esta evidenciando la manera en al que el cerebro procesa para poder comprender. A través de este proceso intelectual de interpretar por medio de la memoria reconstruida se llega finalmente al acto e vivo.
El acto en vivo se transferirá a un DVD con duración de 40 a 60 min. donde dicha reconstrucción del recorrido permanecerá como documento el cual podrá ser exhibido como pieza. memory full/memory fool se llevará a cabo en diferentes ciudades, por lo que la acumulación de estos registros fijará la memoria de lo que en sus mentes compartidas es la experiencia del recorrido, dejando atrás la absurda idea de que hay una sola manera de ver las cosas y de que la circunstancia es la que absolutamente cambia y transforma la manera de ver, sentir y recordar un recorrido.

Paralelamente a todo este proceso, Francisca Rivero-Lake documentará el desarrollo intelectual y perceptivo diariamente. Cada día los 3 integrantes de memory full/memory fool tendrán sesiones en la cuales se hablará del procedimiento diario formando una bitácora de trabajo que ayudará a dar contexto a cada participación y será publicado en el catálogo donde se compilen los recorridos.

La memoria tiene como característica el poder mutar, lo que quiere decir que el significado de los hechos con el tiempo cambia su sentido, mientras que los hechos permanecen. memory full/memory fool con este juego de palabras expresa esta condición que será exhaustivamente comprobada por el paso de Rivero-Lake, Llanos y Greiner en cada ciudad y en cada reconstrucción del mismo, memoria que en sus mentes mutará mientras que en el documento permanecerá. La ayuda de las computadoras y de los instrumentos digitales en los cuales el material será recopilado así como el medio por el cual todo se unirá finalmente en el documento que permanecerá, nos habla de un momento y de un espacio específico, por lo que a su vez resulta en un documento del presente por sus propias características técnicas.

Francisca Rivero-Lake, Mayo 2002.

 

 

El proyecto consta de cuatro partes:


1. Captura y preparación del material visual y auditivo a través de los recorridos.
2. Presentación en vivo donde se unen los materiales construyendo la interpretación del recorrido.
3. El resultado de la presentación en vivo se registrará en un DVD el cual resulta en un documento que puede ser exhibido como pieza.
4. Los registros finales se irán acumulando con el fin de lograr una colección de recorridos que serán compilados en un catálogo.


Requerimientos técnicos para el acto en vivo:
Video:
1 Videomixer de 4 entradas de video
2 Video proyectores de 2000 Lumens (mínimo).
2 videocaseteras VHS, NTSC o PAL.
Sonido:
Amplificador, PA y sistema de monitoreo acorde al espacio.

Acceso a una G4 con quemador de DVD para capturar el registro.


Después del acto en vivo
, el documento se puede mostrar como proyección o en un monitor por lo que se requiere:
Reproductor de DVD
Un proyector o un monitor con sistema de sonido adecuado al espacio.